Formar docentes:
Day, Christopher
Formar docentes: cómo, cuando y en qué condiciones aprende el profesorado/ Christopher Day ; traducción, Pablo Manzano - Madrid: Narcea, 2005
284 p.; 24 cm
Bibliografía: p. 259-284
8427714882
371.13
Formar docentes: cómo, cuando y en qué condiciones aprende el profesorado/ Christopher Day ; traducción, Pablo Manzano - Madrid: Narcea, 2005
284 p.; 24 cm
Bibliografía: p. 259-284
8427714882
371.13