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- Atención temprana
Entry Término temático
001 - NÚMERO DE CONTROL
- campo de control: 164915
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
- campo de control: SpMaBN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
- campo de control: 20241014110201.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
- campo de control de longitud fija: 110119dn anznnbabn |a ana
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
- Centro catalogador/agencia de origen: SpMaBN
- Lengua de catalogación: spa
- Centro/agencia transcriptor: SpMaBN
- Normas de descripción: rdc
- Convención/Normas de encabezamiento de materia/tesauro: embne
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN
- Código de autenticación: 20110119
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
- Número de la Clasificación Decimal Universal: 615.851-053.3/.4
- Identificador de la edición: mrf12
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
- Número de la Clasificación Decimal Universal: 376-053.3/.4
- Identificador de la edición: mrf12
150 ## - ENCABEZAMIENTO--TÉRMINO DE MATERIA
- Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada: Atención temprana
550 ## - TRAZADO VÉASE ADEMÁS--TÉRMINO DE MATERIA
- Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada: Educación especial
550 ## - TRAZADO VÉASE ADEMÁS--TÉRMINO DE MATERIA
- Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada: Niños con trastornos del desarrollo
670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS
- Cita de la fuente: MeSH
- Información encontrada: [Early intervention (Education)]
680 ## - NOTA GENERAL PÚBLICA
- Texto explicativo: Úsase para obras sobre el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a su familia y entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos de desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos
