000 | 00920nam0a22002651i 4500 | ||
---|---|---|---|
650 | 1 | 7 |
_aPedagogía _2embne _9131293 |
999 |
_c22614 _d22614 |
||
003 | ES-OvFPOB | ||
005 | 20250312062857.0 | ||
008 | 181218s1985 sp |||||||spa d | ||
017 | _aM.34279-1985 | ||
020 | _a8436912187 | ||
040 |
_aSpPoDPB _bspa |
||
080 | _a159.922.7/.8 | ||
080 | _a37.01 | ||
100 | 1 |
_aSegers, J. A. _961457 |
|
245 | 1 | 0 |
_aEn torno a Decroly: _b (la psychologie de l´enfant normal et anormal d´apres le Dr. Decroly)/ _c J. A. Segers; traducción, presentación y bibliografía, Jordi Mones y Pujol-Busquets |
260 |
_aMadrid: _b Ministerio de Educación y Ciencia, Servicio de Publicaciones, _c 1985 |
||
300 |
_a519 p.; _c 17 cm |
||
490 |
_aClásicos de Educación ; _v 2 |
||
700 | 1 |
_aMonès, Jordi _d1928- _959415 |
|
852 | _aOCAT | ||
942 |
_n0 _cMON _2cdu |
||
953 |
_aBiblioteca _b05571 _c37.01*SEG*ent |
||
954 | _aNBA |